Pelayanan kesehatan dan pendidikan keperawatan telah mengalami pergeseran paradigma, bertransisi dari pendekatan kaku yang bersifat top-down menuju model yang memprioritaskan pengalaman langsung dari pasien, keluarga, dan tenaga kesehatan di lini depan. Berada di garda depan gerakan transformatif ini adalah Profesor Christine Brown Wilson, seorang Perawat dan akademisi senior di School of Nursing and Midwifery, Queen’s University Belfast (QUB). Dengan rekam jejak karier internasional yang cemerlang di Inggris, Australia, Singapura, dan Asia Tenggara, Profesor Wilson telah mendedikasikan dirinya untuk meningkatkan standar perawatan lansia dan demensia.
Banyak karyanya berpusat pada metodologi kualitatif partisipatif, khususnya prinsip-prinsip co-design dan co-production. Dengan memposisikan berbagai pemangku kepentingan—termasuk individu yang hidup dengan demensia, keluarga mereka, mahasiswa kesehatan, dan praktisi klinis—sebagai mitra yang setara dalam penelitian dan pengembangan kurikulum, ia berhasil menjembatani jurang pemisah antara teori akademik dan praktik klinis yang penuh empati.
Pedagogi dan Kepemimpinan di Queen’s University Belfast
Di Queen’s University Belfast, Profesor Wilson tidak hanya berperan sebagai peneliti utama tetapi juga sebagai Direktur Internasionalisasi untuk School of Nursing and Midwifery. Kepemimpinan akademisnya diperkuat oleh statusnya sebagai Principal Fellow of the Higher Education Academy (PFHEA), sebuah pengakuan bergengsi yang disediakan bagi individu yang menunjukkan rekam jejak kepemimpinan strategis yang berkelanjutan dan efektif dalam pendidikan tinggi. Di lingkungan QUB, ia menjadi penggerak utama dibalik kerangka kerja pendidikan yang inovatif, menjabat sebagai Koordinator Akademik untuk Graduate Entry Masters (GEM) Nursing antara tahun 2020 dan 2023. Melalui peran ini, ia memelopori co-production kurikulum sarjana dan pascasarjana, yang menghasilkan pembentukan program Graduate Entry Masters dalam keperawatan pra-registrasi (pre registration program) pertama di Irlandia.
Penelitian Profesor Wilson di QUB sangat bersinggungan dengan inovasi digital dalam pendidikan kesehatan. Menyadari bahwa tenaga kesehatan modern harus memiliki kemampuan digital sekaligus empati yang mendalam, ia memperjuangkan penggunaan “serious games” (permainan serius untuk edukasi) dan penggunaan teknologi (e-resources). Perangkat-perangkat ini dirancang untuk menerjemahkan penelitian medis dan sosial yang kompleks ke dalam lingkungan pembelajaran yang aktif dan praktis.
Sebagai contoh, karya substansialnya melibatkan co-designing ruang pelarian digital (digital escape rooms) yang imersif dan perangkat lunak pendidikan berbasis konsensus untuk melatih mahasiswa keperawatan dalam mengenali, mengelola, dan mencegah kondisi klinis akut seperti delirium, serta kondisi kronis seperti demensia. Dengan mengintegrasikan intervensi berbasis bukti dan berbasis permainan ini ke dalam kurikulum, ia memastikan bahwa generasi perawat berikutnya memasuki dunia kerja dengan keterampilan berpikir kritis yang kuat, efikasi diri klinis yang tinggi, dan komitmen mendalam terhadap perawatan yang etis dan berpusat pada manusia (person-centered care).
Sinergi Global: Kerjasama dengan FKKMK UGM
Keyakinan Profesor Wilson bahwa tantangan layanan kesehatan saling terhubung secara global telah melahirkan sejarah kolaborasi internasional yang kaya. Sebuah tonggak sejarah dalam penjangkauan globalnya terjadi pada bulan Juli 2022, ketika ia, bersama tim peneliti dari Queen’s University Belfast yang meliputi Dosen Senior Dr. Gary Mitchell dan Direktur Focus Game Melvin Bell, mengunjungi Departemen Keperawatan Jiwa dan Komunitas di Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan Universitas Gadjah Mada (FKKMK UGM) di Yogyakarta, Indonesia.
Pertukaran akademik ini terwujud sebagai saluran lintas budaya untuk berbagi pengetahuan. Di Auditorium FKKMK UGM, Profesor Wilson menyampaikan seminar penting berjudul “Co-Design – Principles and Practice,” yang memperkenalkan metodologi co-design yang digunakan di Inggris dan Uni Eropa kepada para akademisi, klinisi, dan mahasiswa Indonesia. Presentasinya merinci bagaimana co-production dapat merevolusi kurikulum dan berfungsi sebagai sarana untuk perubahan sosial yang mendalam.
Kelanjutan kunjungan ini berlangsung di Gedung Pascasarjana Tahir Foundation UGM, di mana Profesor Wilson memimpin lokakarya interaktif selama tiga hari yang bertajuk “Dari Kita Untuk Kita”. Inisiatif ini berfokus pada co-design dari Dementia Awareness Game – sebuah game untuk meningkatkan kesadaran mengenai demensia beserta tanda gejala yang sering muncul, yang disesuaikan secara khusus dengan konteks Indonesia. Karena demensia masih menjadi kondisi yang sangat distigmakan secara global dan sering kali disalahpahami di berbagai masyarakat negara berkembang sebagai konsekuensi penuaan yang tidak dapat dihindari atau dikelola. Lokakarya ini bertujuan untuk membangun perangkat lokal demi pengenalan dini dan kesadaran publik.
Dengan mengkontekstualisasikan nuansa budaya pengasuhan di Indonesia kedalam permainan digital edukatif, Profesor Wilson dan tim dari FKKMK UGM antara lain Azam David Saifullah, PhD, Dr. Sri Mulyani, dan Sri Warsini, PhD meletakkan dasar untuk mengurangi stigma masyarakat dan meningkatkan jaringan perawatan berbasis keluarga. Kolaborasi ini merangkum filosofinya: intervensi kesehatan yang efektif tidak bisa begitu saja diimpor dari konteks Barat. Intervensi tersebut harus diadaptasi secara kolaboratif melalui keterlibatan pemangku kepentingan lokal.
Memelopori Co-Design dalam Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat
Co-design adalah metodologi penelitian egaliter yang mendistribusikan kembali kekuasaan, memandang pengguna layanan sebagai pakar sejati atas pengalaman hidup mereka sendiri. Profesor Wilson telah berhasil mensistematisasikan metodologi lokakarya berbasis konsensus untuk memastikan bahwa populasi yang rentan—seperti lansia yang lemah dan orang yang mengalami penurunan kognitif—memiliki suara penentu dalam kebijakan, intervensi digital, dan kerangka kerja perawatan yang mengatur hidup mereka.
Bibliografinya yang luas mencerminkan dedikasi yang mendalam untuk menerapkan co-design pada bidang-bidang keperawatan yang kompleks dan sering kali terpinggirkan. Beliau telah memimpin berbagai proyek multi-nasional yang berfokus pada bidang-bidang seperti:
- Mendukung staf panti jompo dalam mengelola gagal jantung kongestif di antara penghuni yang hidup dengan demensia.
- Merancang bersama sumber daya pendidikan digital yang menargetkan pengurangan risiko penyakit kardiovaskular di Asia Tenggara.
- Mengembangkan e-resources berbasis hak yang mendukung petugas kesehatan dalam menavigasi dan menghormati hubungan emosional dari individu yang hidup dengan demensia di lingkungan residensial.
Dengan mengangkat topik-topik sensitif ini ke dalam wacana akademik dan publik, ia menantang tabu sistemik dan mempromosikan definisi kesejahteraan pasien yang luas dan holistik yang menghargai kemanusiaan seutuhnya dari setiap individu.
Kesimpulan: Perawatan Berbasis Hubungan Antar Manusia
Profesor Christine Brown Wilson mampu menyatukan ketatnya rigour ilmiah keperawatan akademik dengan seni dari perawatan yang mengutamakan hubungan antar manusia (relationship-centred care). Pendekatan biografisnya terhadap perencanaan perawatan mengakui bahwa setiap pasien datang dengan sejarah yang unik, dan bahwa keluarga serta pengasuh profesional membentuk sebuah ekosistem yang saling memerlukan. Baik saat ia mereformasi kurikulum keperawatan pascasarjana di Queen’s University Belfast, melatih para inovator kesehatan di FKKMK UGM, atau memelopori permainan digital edukatif untuk kesadaran kesehatan masyarakat di Vietnam, Tiongkok, dan Inggris, fokusnya tetap tidak tergoyahkan.
Melalui advokasinya yang tanpa lelah untuk co-design, Profesor Wilson telah menyediakan peta jalan internasional bagi penelitian pada pelayanan kesehatan yang demokratis, inklusif, dan efektif. Ia terus memberdayakan mahasiswa dan praktisi kesehatan untuk menjadi “agen perubahan masa depan” (changemakers of the future), memastikan bahwa trajektori global keperawatan tetap berakar pada empati, inovasi, dan rasa hormat mutlak terhadap martabat manusia.
Penulis: Ariani Arista Putri Pertiwi, S.Kep., Ns., MAN., DNP
Editor: Sri Awalia Febriana