
Visit of Nottingham University to FK-KMK UGM
FK-KMK UGM. The Faculty of Medicine at Gadjah Mada University (UGM) welcomed a delegation from Nottingham University at the Tahir Foundation Graduate Building on June
FK-KMK UGM. The Faculty of Medicine at Gadjah Mada University (UGM) welcomed a delegation from Nottingham University at the Tahir Foundation Graduate Building on June
FK-KMK UGM. Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada (UGM) menerima kunjungan dari delegasi Nottingham University di Gedung Pascasarjana Tahir Foundation pada 7 Juni 2024 lalu. Kunjungan
FK-KMK UGM. Departemen Perilaku Kesehatan, Lingkungan, dan Kedokteran Sosial FK-KMK UGM melaksanakan seminar dengan tajuk “Water And Sanitation Strategies to Maintain Public Health” pada Rabu
FK-KMK UGM. Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat dan Keperawatan (FK-KMK) UGM menandatangani perjanjian kerja sama pendampingan pembukaan Fakultas Kedokteran di Universitas Borneo Tarakan pada Jumat (07/06)
FK-KMK UGM. Academic Health System (AHS) UGM melakukan visitasi ke salah satu jejaring yaitu RSJ Prof. Dr. Soerojo. Kegiatan ini diikuti oleh beberapa Perwakilan AHS
FK-KMK UGM. Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan (FK-KMK) Universitas Gadjah Mada, Rumah Sakit Akademik UGM, dan Dinas Pariwisata Daerah Istimewa Yogyakarta telah melaksanakan penandatanganan
FK-KMK UGM. Academic Health System (AHS) UGM kembali melakukan visitasi ke salah satu jejaring RSUD Muntilan Magelang pada Selasa (04/06). Kegiatan ini diikuti oleh beberapa
FK-KMK UGM. Senin (3/6) 2024, Academic Health System (AHS) UGM melakukan kunjungan jejaring ke Rumah Sakit Mata Dr. Yap. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung dan
FK-KMK UGM. Unit Pengabdian kepada Masyarakat, Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan (FK-KMK) UGM melaksanakan lokakarya dengan tema “Sekolah sebagai Tombak Pencegahan Diabetes Melitus” pada
FK-KMK UGM. Academic Health System (AHS) UGM kembali melakukan visitasi ke RSUD Sleman sebagai salah satu rumah sakit jejaring AHS pada Jumat (31/5). Kegiatan ini