FK-KMK UGM. Center of Health Behavior and Promotion (CHBP) menyelenggarakan kegiatan peer recruitment meeting sebagai bagian dari rangkaian program pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada pencegahan perilaku merokok pada remaja melalui pendekatan berbasis teman sebaya. Kegiatan yang dipimpin oleh dr. Bagas Suryo Bintoro, Ph.D. ini dilaksanakan pada Jumat, 7 Agustus 2026, di Ruang Bintang SMP Stella Duce 1 Yogyakarta dengan melibatkan puluhan siswa sebagai calon pendukung sebaya (peer supporter) yang diharapkan mampu menjadi agen perubahan di lingkungan sekolah.
Sebanyak 65 siswa mengikuti kegiatan ini, yang terdiri atas 32 siswa kelas VIII dan 33 siswa kelas IX. Seluruh peserta merupakan siswa yang terpilih melalui proses peer nomination, yaitu mekanisme seleksi berdasarkan rekomendasi teman sebaya. Metode tersebut dipilih untuk mengidentifikasi siswa yang memiliki pengaruh positif di lingkungan pergaulannya sehingga dinilai memiliki potensi besar dalam menyampaikan pesan-pesan kesehatan kepada teman sebayanya.
Peserta memperoleh pengenalan mengenai program pencegahan perilaku merokok di kalangan remaja sekaligus memahami peran strategis seorang peer supporter. Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga didorong untuk berperan aktif dalam membangun lingkungan sekolah yang lebih sehat dengan menyampaikan edukasi kepada teman-temannya menggunakan pendekatan yang lebih dekat, komunikatif, dan mudah diterima.
Keunikan kegiatan ini terletak pada keterlibatan tiga alumni peer supporter yang sebelumnya telah mengikuti Training of Trainers (ToT). Ketiganya dipercaya menjadi fasilitator utama dalam pelaksanaan kegiatan dengan pendampingan dari tim CHBP FK-KMK UGM. Kehadiran alumni tersebut menjadi bukti keberlanjutan program sekaligus menunjukkan bahwa pendekatan pemberdayaan siswa mampu menciptakan regenerasi fasilitator yang efektif.
Ketua kegiatan, dr. Bagas Suryo Bintoro, Ph.D., menyampaikan bahwa para alumni peer supporter telah menunjukkan kemampuan yang sangat baik dalam memandu jalannya kegiatan. Dengan pendampingan yang relatif minimal, mereka mampu memfasilitasi diskusi serta membangun interaksi yang aktif bersama peserta. Hal tersebut menunjukkan bahwa proses pelatihan sebelumnya berhasil membekali para siswa dengan keterampilan komunikasi, kepemimpinan, dan fasilitasi yang dibutuhkan untuk menjalankan peran sebagai pendukung sebaya.
Kegiatan ini turut mendukung SDG 3 Kehidupan Sehat dan Sejahtera melalui upaya promotif dan preventif untuk mencegah perilaku merokok pada remaja. SDG 4 Pendidikan Berkualitas melalui pembelajaran berbasis teman sebaya yang meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam edukasi kesehatan. SDG 5 Kesetaraan Gender melalui proses rekrutmen peserta yang memperhatikan keseimbangan representasi berdasarkan jenis kelamin. SDG 17 Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kolaborasi antara FK-KMK UGM dan SMP Stella Duce 1 Yogyakarta dalam membangun lingkungan sekolah yang lebih sehat dan berkelanjutan. (Kontributor: Sinta Ristiyanti).
