FK-KMK UGM. Departemen Kedokteran Keluarga dan Komunitas bersama Ikatan Residen (IKARES) Program Pendidikan Dokter Spesialis Kedokteran Keluarga Layanan Primer (PPDS KKLP) FK-KMK UGM menyelenggarakan kegiatan kebersamaan akhir semester sebagai bagian dari penguatan ekosistem pendidikan dokter keluarga. Kegiatan kebersamaan ini dilaksanakan pada Kamis, 18 Desember 2025, bertempat di lingkungan FK-KMK UGM, dan diikuti oleh pimpinan departemen, pimpinan program studi, dosen, preseptor wahana pendidikan, serta seluruh residen KKLP lintas angkatan.
Kegiatan tersebut dihadiri oleh Ketua Departemen Kedokteran Keluarga dan Komunitas, Ketua Program Studi Spesialis Kedokteran Keluarga Layanan Primer, para dosen program studi, preseptor dari berbagai wahana pendidikan klinik, serta residen dari berbagai angkatan. Kehadiran seluruh unsur akademik dan klinik ini mencerminkan kuatnya sinergi antara pendidikan akademik dan praktik layanan primer dalam membentuk dokter keluarga yang profesional dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat.
Mengusung tema “KKLP UGM: We are cultural-sensitive family physicians!”, kegiatan ini menegaskan komitmen Program Studi KKLP FK-KMK UGM dalam menanamkan nilai humanisme, empati, dan sensitivitas budaya sebagai fondasi praktik kedokteran keluarga. Tema tersebut merefleksikan pentingnya pemahaman konteks sosial dan budaya masyarakat dalam memberikan pelayanan kesehatan primer yang komprehensif, berkeadilan, dan berpusat pada pasien serta keluarga.
Acara diisi dengan berbagai mini-games yang mendorong interaksi lintas angkatan, penampilan kreatif dari para residen, tukar kado bertema budaya, serta sesi ramah tamah yang mempererat hubungan personal dan profesional antar peserta. Seluruh peserta mengenakan busana semi-formal dengan sentuhan budaya Nusantara, yang menjadi simbol keberagaman dan kekayaan budaya Indonesia sebagai modal penting dalam praktik kedokteran keluarga berbasis komunitas.
Melalui kegiatan kebersamaan ini, Departemen Kedokteran Keluarga dan Komunitas FK-KMK UGM berharap dapat memperkuat rasa memiliki, solidaritas, dan semangat kolaboratif di antara sivitas akademika dan tenaga pendidik klinik. Kebersamaan yang terbangun diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang suportif, inklusif, dan berkelanjutan, sekaligus mendukung proses pembelajaran residen dalam menghadapi tantangan layanan kesehatan primer di masyarakat.
Kegiatan kebersamaan tersebut berkontribusi pada pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), yakni SDG 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera melalui penguatan peran dokter keluarga dalam layanan kesehatan primer yang holistik dan berkelanjutan, SDG 4: Pendidikan Berkualitas dengan menciptakan lingkungan pendidikan spesialis yang inklusif, humanis, dan mendukung pengembangan kompetensi profesional, serta SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui penguatan kolaborasi antara residen, dosen, dan preseptor wahana pendidikan dalam ekosistem pendidikan kedokteran keluarga. (Kontributor: Fitria Yumilatifah).
