FK-KMK UGM. Departemen Dermatologi dan Venereologi (DV) menyelenggarakan rangkaian Ujian Tahap 2 Program Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) Spesialis 1 sebagai bagian dari evaluasi akademik peserta didik untuk menilai capaian kompetensi selama masa pendidikan. Kegiatan yang meliputi ujian tulis dan Objective Structured Clinical Examination (OSCE) tersebut dilaksanakan pada Jumat dan Selasa, 10 dan 14 April 2026, bertempat di Departemen Dermatologi dan Venereologi, Gedung Radiopoetro Lantai 3 FK-KMK UGM, dan diikuti oleh tujuh peserta didik PPDS.
Peserta yang mengikuti ujian tahap ini terdiri atas dr. Marika Suwondo, dr. Amelia Pungky, dr. Ardisa Pramudita, dr. Gina Niscita Amisesani, dr. Inges Prawita Sari, dr. Kirantri Larasati, serta dr. Silvia Rakhmadani. Seluruh peserta menjalani serangkaian evaluasi yang dirancang untuk mengukur kemampuan akademik dan keterampilan klinis secara komprehensif.
Pelaksanaan Ujian Tahap 2 menjadi salah satu tahapan penting dalam proses pendidikan dokter spesialis di lingkungan Departemen Dermatologi dan Venereologi FK-KMK UGM. Evaluasi ini bertujuan memastikan bahwa residen memiliki kesiapan kompetensi sesuai standar pendidikan spesialis, baik dari sisi pengetahuan teoritis maupun kemampuan praktik klinis di lapangan.
Ujian tulis digunakan untuk mengukur pemahaman peserta terhadap aspek keilmuan dan teori di bidang Dermatologi, Venereologi, dan Estetika. Melalui evaluasi ini, peserta diuji mengenai penguasaan konsep dasar, pendekatan diagnosis, penatalaksanaan kasus, hingga perkembangan ilmu terkini yang relevan dengan praktik kedokteran spesialis.
Sementara itu, pelaksanaan OSCE dirancang untuk mengevaluasi keterampilan klinis secara objektif dan terstruktur melalui sejumlah stasiun yang mensimulasikan situasi praktik nyata. Pendekatan ini memungkinkan penilaian kemampuan peserta dalam melakukan pemeriksaan, komunikasi klinis, pengambilan keputusan, serta penanganan kasus sesuai standar pelayanan.
Melalui tahapan evaluasi ini, Departemen Dermatologi dan Venereologi FK-KMK UGM berharap seluruh residen dapat menjalani proses pendidikan secara optimal dan mencapai kompetensi yang dibutuhkan sebagai dokter spesialis yang profesional, kompeten, serta siap berkontribusi dalam peningkatan kualitas pelayanan kesehatan masyarakat.
Kegiatan ini mendukung pencapaian SDG 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera melalui upaya peningkatan kualitas dan kompetensi tenaga kesehatan spesialis untuk mendukung pelayanan kesehatan yang lebih baik. Selain itu, kegiatan ini juga sejalan dengan SDG 4: Pendidikan Berkualitas melalui penyelenggaraan pendidikan kedokteran spesialis yang bermutu, terstandar, dan berorientasi pada penguatan kompetensi profesional peserta didik. (Kontributor: Nur Aida Oktasari, Widya Khairunnisa Sarkowi, Wega Wisesa Setiabudi).
