FK-KMK UGM Gelar Audit Mutu Internal Program Studi Magister Ilmu Kedokteran Klinis Tahun 2025

FK-KMK UGM. Program Studi Magister Ilmu Kedokteran Klinis, Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan (FK-KMK) Universitas Gadjah Mada, menyelenggarakan kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2025 pada Senin, 29 September 2025. Audit ini digelar sebagai bagian dari upaya evaluasi berkelanjutan untuk memastikan tata kelola, kualitas pendidikan, dan kinerja akademik program studi tetap sesuai standar institusi dan nasional. Kegiatan ini melibatkan berbagai pihak terkait, termasuk dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan, untuk memberikan gambaran komprehensif tentang implementasi standar mutu.

Dalam pelaksanaan AMI, Program Studi Magister Ilmu Kedokteran Klinis diwakili oleh Prof. dr. Retno Sutomo, Ph.D., Sp.A., Subsp. T.K.P.S(K) dan dr. Dian Kesumapramudya N, M.Sc., Ph.D., Sp.A., Subsp. Neuro(K), yang menyampaikan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS), Evaluasi Diri Program Studi (EDPS), serta tindak lanjut atas temuan AMI tahun sebelumnya. Data dan dokumen yang disajikan menjadi bahan penilaian bagi auditor, yaitu Dr. dr. Emy Huriyati, M.Kes dan Dr. Fitri Haryanti, S.Kep., M.Kes, yang meninjau setiap aspek evaluasi mulai dari manajemen akademik hingga pelaksanaan pembelajaran dan penelitian.

Selain presentasi dokumen, kegiatan AMI juga mencakup sesi wawancara dengan dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan. Sesi ini bertujuan menggali berbagai perspektif tentang penerapan standar mutu, tantangan yang dihadapi, serta inovasi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kinerja program studi. Partisipasi aktif seluruh pemangku kepentingan mencerminkan komitmen kolektif dalam mewujudkan pendidikan kedokteran klinis yang berkualitas dan berkelanjutan.

Melalui Audit Mutu Internal ini, Program Studi Magister Ilmu Kedokteran Klinis diharapkan mampu memperkuat fondasi akademik, meningkatkan efektivitas pembelajaran, serta menyiapkan lulusan yang kompeten dan profesional. Kegiatan ini juga mendukung SDG 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera melalui pendidikan tenaga kesehatan yang berkualitas, SDG 4: Pendidikan Tinggi yang inklusif dan bermutu, SDG 9: Industri, Inovasi, dan Infrastruktur, serta SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan untuk meningkatkan mutu program studi secara berkelanjutan. (Kontributor: Penta Kusuma).